| 教育部近日决定,今年将在全国10个省、市、自治区试点京剧进中小学课堂,并已确定15首京剧教学曲目,在一至九年级学生中进行学唱。决定一出,就引起了各方议论。大家关心的是此举会不会增加学生课业负担?对此教育部和市教委有关人士也给出了相关解释。
对于一些家长来说,更担心的是开设京剧课会不会挤占中小学生学习基础学科的时间。在一些育儿论坛上,一些家长开始抱怨“小孩本来课业负担就重,还要学京剧这么专业的东西”,“到时候是不是还要买行头,花头一多,最累的还是家长”……
关于这一点,教育部有关人士明确表示,京剧进入中小学课堂并非另外增加一门课程,而是将京剧纳入原有的音乐课程之中,不会增加音乐课学时,因此也不会额外增加学生课业负担。对学生的教学目标是让学生在课堂中接触、了解这门艺术,并非打造成专业票友,变成特长教育。
市教委有关人士表示,“京剧
进入课堂”的规定出台后,首先加深了学生对国粹京剧的必要了解。目前只是20所学校试点,今后普及后,也鼓励各所学校有条件根据自身特点进行校本课程的拓展,让学生更深入地接触传统文化中的精粹。
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